海南省高级技工学校
第二届主题班会大赛获奖作品
化工制药专业部 一等奖
10化工2班 王小丽
【班会背景】
“青春”，一个让人产生许多美好联想的字眼，然而，“青春期”却是一个令人担忧，让许多人困惑﹑不解的成长阶段。“青春期”的异性关系，更是一个绕不开的话题。进入职校后，学生的生理和心理都在发生迅速而明显的变化，随着青春期的到来，异性间产生了神秘感，对异性多了一份好奇与关注，对异性的吸引力悄然萌生，并在异性交往中心理上处于愉悦、兴奋、好奇、压抑等状态，正确认识并学会男女生的正常交往，是他们迫切需要解决的问题。特别是近期，我班学生经常和我聊关于异性交往的问题，他们渴求处理好异性间的关系，但由于心理发育的不成熟，在与异性交往中难以建立自然、适度的关系。为此我们班决定利用班会课，共同探讨一下有关男女生之间能否交往和如何交往的问题，让同学们正确地认识友谊与爱情，并明确友谊与爱情的关系，同时也修正学生以前对这两者的错误探秘心理。
【班会目的】
学会青春期的交友方法，要广交朋友，不要将活动圈子局限于某些同学甚至是某个同学身上。树立正确的恋爱观，正确区分“异性友情”和“早恋”，恋爱是美好的，但早恋是错误的。
【活动准备】
1、教师准备：问卷调查、收集资料、多媒体播放相关视频材料
2、学生准备：排演情景剧《小猴子下山找食物》、制作道具、教室布置、
选班会主持人、小奖品
【班会流程】
一、热身小游戏：找朋友（学生组织）
游戏规则：游戏人数20人,要求20人手拉手沿着地上的白色圈慢速前进,当音乐（班歌）停时，必须快速以n人为一组抱成团，在团外的则淘汰出局，以此类推，最后剩下的3人将获胜。（设有小奖品）
注：n为小于等于4且大于等于2的随机数。
引导一：刚才与你抱成团的伙伴中有没有异性伙伴？
引导二：在此过程中你有没有想过她（他）是异性，而宁愿认输也不抱成团？
二、各抒己见：他怎么啦？（学生自演）
故事描述：专业部有一个男生化工成绩不理想，经常找邻桌的女孩补习，久而久之，男生发现女孩的一切都吸引着他，只要见到她，男生总是面露微笑，此后无论这位男生在干什么，他都要去看看那位女孩，请问他到底怎么啦？
看完故事后根据学生的回答，老师作总结
三、采访第一线（学生主持）
欣赏FLASH《我是女生》，并随机采访学生，要求实话实说。
采访一：你有过Flash短片中类似的经历吗？
采访二：你心目中最欣赏什么样的女生（男生）？
采访三：你有没有很“谈得来”的异性朋友？
此环节使学生在熟悉的歌声中，运用随机采访的形式创设了一个轻松的意境，让他们能真正做到畅所欲言，真正说出心中所想、所思，引出许多困绕着他们的烦恼和困惑，从而引导学生
四、你说我说：亲情、友情、爱情
事先根据学生与我聊到的有关异性交往话题，并对男女生之间如何相处作问卷调查，从中作总结并准备了4个小问题，由学生自由选择并展开讨论，最后由老师给出一些建议。
问题一：玲玲和志强因为工作关系，他俩常常单独在操场石凳上探讨班级事务，为此同学们经常开他们的玩笑，假如你是他们中的一员，你会怎么做？
总结建议：
问题二：有异性同学邀请你，“这个周末我俩一起去郊游，行吗？”你会怎么做？
总结建议：
问题三：当有异性同学向你传递喜欢你的信号，或给你送上情书时，你会怎么做？
总结建议：
问题四：对“我从来不跟男生(女生)说话”这种观点，你是如何看的呢？
总结建议：
五、情景剧：《小猴子下山找食物》
有一天，一只小猴子下山找食物。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手上山去了。
第二天，小猴子再次下山找食物。这一次它不急着找，而是在山下绕了一圈。对玉米、桃子、西瓜观察一阵后，抱起西瓜回山上了。
由学生根据故事情节表演小品，并展开集体讨论：看了《小猴子下山找食物》，结合今天的主题你有什么感想呢？
设计此环节的目的使学生从小猴子下山的故事中体会到过早的恋爱会一无所获，进一步使他们认识到男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择、学会承担责任；在选择中把握青春，在承担责任中我们长大成人。
六、班主任小结
青春寄语：花的季节，总会让人追求一种浪漫、温馨的格调，朦胧的灯光下欣赏着朦胧的诗篇，在不知不觉中我们已走入了这个朦胧而又美丽的年龄，这既是人生道路上的黄金时期也是事故多发地段。让我们彼此挽起手，披荆斩棘，共同编织出一段美丽的同学情。让我们的友谊地久天长。让我们踏着青春的舞步，寻求朋友间最平凡的友谊，携手共进。（同时播放音乐）
用PPT展示青春寄语，并宣布本期主题班会圆满结束。（同时播放音乐）